Regenerative System Thinking: een methode om intentie om te zetten in actie

Met Regenerative System Thinking of Regeneratief Systeemdenken stelt Kasper Benjamin Reimer Bjørkskov een innovatieve aanpak voor: deze methode is erop gericht om inzichten in klimaatproblemen te koppelen aan de nodige concrete acties om ze aan te pakken. 

Aan de hand van een infografiek presenteert Bjørkskov een zesstappenmethode die de principes van systeemdenken (planeet) en mensgericht ontwerp (mensen) combineert. Deze aanpak laat toe om processen te structureren die rekening houden met zowel menselijke behoeften als planetaire grenzen.

Dit voorstel sluit naadloos aan bij de huidige denkwijze over klimaattransitie en onderwijs daarover. Het biedt waardevolle ijkpunten om onderwijspraktijken onder de loep te nemen met zicht op de huidige uitdagingen op klimaatgebied: door burgers te leren navigeren in een wereld die gekenmerkt wordt door onderlinge afhankelijkheden en onzekerheden.

De zes stappen van Regeneratief Systeemdenken:

1. Empathie tonen en observeren

   Begrijp de perspectieven en hindernissen van mensen, en het systeem en de dynamieken waarbinnen ze zich bewegen.

2. Definiëren en duiden

   Benoem de individuele uitdagingen, en zoek naar de wortels van problemen in het systeem.

3. Verbeelden

   Bedenk ideeën die goed zijn voor mens en de planeet.

4. Ontwerpen

   Teken een strategie uit.

5. Prototypes bouwen

   Test in praktijk en verfijn.

6. Evalueren

   Analyseer de impact op mensen en systemen.

Deze aanpak is vooral relevant voor docenten, trainers en mensen die betrokken zijn bij de klimaattransitie. Het doel is om leerlingen uit te rusten om in een complexe wereld te kunnen functioneren door kennis, waarden en vaardigheden te verwoorden.